Mēneša arhīvs: September, 2015

Mīļie, laiks laukiem! Iespēja izzināt, lepoties un uzvarēt

laiks laukiem_2Nule sācies un līdz 30. oktobrim risināsies konkurss „Laiks laukiem 2015”, kurā aicinām 1. – 12. klašu skolēnus aktīvi izzināt pašiem un pastāstīt citiem par to, kas notiek mūsdienīgos laukos. https://www.youtube.com/watch?v=WfO0k156Ry0 Konkursa mērķis ir sekmēt gan pašu skolēnu, gan Latvijas sabiedrības kopumā izpratni par dzīves un nodarbinātības iespējām 21. gadsimta laukos. Labāk iepazīstot, var labāk saprast, kā turpmāk veicināt uzņēmējdarbību un lauku tūrismu, kur pielikt roku un darīt pašam. Ja jau konkurss, tad arī balva – saturiski atbilstošāko un radošāko darbu autoriem ekskursija visai klasei 500 EUR vērtībā. Pētiet pievienoto konkursa nolikumu un – aidā, ārā no klases! Laiks laukiem! LL_NOLIKUMS_1-6.klasem LL_NOLIKUMS_7-12.klasem Informācija- Laiks laukiem Turpināt lasīt…

Kusa: pamācām cits citu un mācāmies paši

muz istabaMultifunkcionālais centra „1.stāvs”, kas pirms vasaras atvaļinājumiem aktīvas darbošanās – pašu veikta kosmētiskā remonta – rezultātā ieguva jaunu izskatu, atkal rosības pilns. Šodien darba dienu beidzu ar tādu labu sajūtu – guvu patiesu baudu par to, kas mūsu 1. stāvā notiek. Šobrīd ļoti aktuāla ir Mūzikas istaba, jo daudziem gribās tajā darboties. Nedaudz jāpieskata, lai šī darbošanās ir mērķtiecīga, bet katru dienu, arī šodien notiekošais, to ļoti labi pierāda. 5.klases puisis Reinis šodien piesēdās pie sintezatora. Pamudināju, ka nu tik jāsāk mācīties spēlēt. Nepagāja ne stunda, kad Reinis jau spēlēja dziesmu “Piena ceļš”. Liela interese ir arī par citu mūzikas instrumentu apgūšanu, piemēram, Markuss mācīja saviem klasesbiedriem pirmos ģitāras akordus. Labākais ir tas, ka šajā istabā ir nepieciešams, ka viens otru pamācām, ka mācāmies un apgūstam ko jaunu paši un palīdzam citiem.  Turpināt lasīt…

Par testiem, jautājumiem, ļaušanos mācīties un saprašanu, ko un kā vērtēt

kļavu lapasPirmā septembra ziedu kalni nokopti, svētkus nomaina ikdiena, un tā nu ir ne mazāk raiba (bet, cerams, ka arī ne mazāk koša) kā rudenīgie ziedu un lapu pušķi. Šajā raibumā un košumā gadās arī pa dadzim, rozes ērkšķim vai pumpuram, kas neveras vaļā mūsu ieplānotajā laikā un tempā, un tad jāsaprot, vai esam gana pacietīgi, gana sirdsgudri un profesionāli, un cik labi protam tikt galā ar šīm situācijām. Tie ir tie ikdienas piedāvātie testi – ne tikai mācību satura ietvaros, bet arī ģimenē, profesionālajās, draugu un kolēģu attiecībās; visās tajās situācijās, kad ierastais, iecerētais, sagaidītais nenotiek pēc mūsu scenārija. Kas tad notiek? Par to lasiet Aijas Tūnas rakstā jaunākajā laikraksta „Izglītība un Kultūra” numurā.Aija_Tūna_Par-testiem-jautājumiem-IK_Nr15_10_09_15.5

Nīcgaliešiem nu ir pašu veidots futbola laukums

futblaukDaudzus gadus nīcgalieši sapņoja par atpūtas centra izveidi, un nu šovasar sapnis kļuvis par īstenību un, pateicoties projektu konkursam „Latvijas Mobilais Telefons Latvijai”, esam tikuši pie sava futbola laukuma ar visu inventāru! Esam iegādājušies futbola laukuma aprīkojumu: vārtus, bumbas, vestes, zālāju laukumu līniju marķieri, futbola laukuma karogus. Lieliski bija tas, ka dažāda vecuma kopienas iedzīvotāji paši ļoti aktīvi iesaistījās futbola laukuma izveidē. Turpināt lasīt…

No Latvijas pasaulē: jaunsilavietes izzina karsta teritorijas Bulgārijā

krasts1Atsaucoties UNESCO Latvijas Nacionālās komisijas aicinājumam, Jaunsilavas pamatskola šogad pirmo reizi piedalījās Bulgārijas Zinātņu akadēmijas un Ģeofizikas, ģeodēzijas un ģeogrāfijas institūta organizētajā konkursā par karsta teritoriju aizsardzību. Jā, jā, patiesi – karsta, un te nav drukas kļūdas. Karsta procesi notiek vietās, kur zemes dzīlēs sastopami ūdenī viegli šķīstošie ieži – dolomīts un ģipšakmens, un dziļi pazemē veidojas tukšumi un, iespējams, pat alas. Mums tas bija liels izaicinājums, jo Latvijā ir salīdzinoši maz karsta teritoriju un pamatskolas ģeogrāfijas kursā šim tematam atvēlēts vien epizodisks apskats. I Turpināt lasīt…

Par kompetencēm, metaforām, trīs sarakstiem un to, kas ir interesanti

vasaraSveicot citam citu jaunā mācību gada sākumā, šogad nereti pieminēts arī kompetenču vārds. Kā tas būs – fokusēties uz kompetenču pieeju, par ko aizvien vairāk runā sanāksmēs un raksta medijos? Lielā mērā tā būs iespēja un mudinājums atgriezties pie pasaules atkal-kopā-salīmēšanas procesa, mācoties dzīvot vieglāk un izmantot dabiskas mācīšanās iespējas. Sets Godins savulaik teicis, ka amatieri iegaumē, bet profesionāļi (un vienkārši gudri cilvēki) meklē metaforas, piemēram, kā „šis” ir līdzīgs – vai radikāli atšķirīgs – ar „to”. Tā veidojas mūsu pieredzes režģi, kuri, kļūstot aizvien biezāki un plašāki, spēj ne tikai uzņemt, bet arī izmantot vairāk informācijas un pieredzes, radot to situācijai atbilstošo vai radikāli jauno, kas mūsdienās spēcīgi ietekmē gan konkurētspējas priekšrocības, gan gluži vienkārši dzīves kvalitāti. Vairāk par kompetencēm, metaforām, trīs sarakstiem un to, kas ir interesanti, lasiet Aijas Tūnas rakstā jaunākajā laikraksta „Izglītība un Kultūra” numurā. Aija_Tūna_Par-kompetencem-un-metaforām-IK_NR_14_27_08_15.5

Spēka un prieka vārdi, jauno ceļu uzsākot

pukes„Lai bērniem ir labi tajā skolā, kur viņi mācās, un lai skolotājiem un vecākiem pietiek vēlmes, spēka un talanta būt blakus īstajā brīdī!”. Tāds jaunā skolas gada vēlējums no Tirzas pamatskolas direktores Svetlanas Ziepnieces. Savukārt Salas pamatskolas direktore Valentīna Liniņa savējo vārdā novēl šādi: „Paskaties visapkārt, ieraugi pats savu lidojumu un uzsāc mācību gadu ar tauriņa vieglumu!” Es vēlos piebilst: lai ražīgs, ražens un priecīgs jaunais mācību gads visiem un ikvienam Jūsu skolās un kopienās! Un atcerieties par iespēju „zvans vai epasts draugam”; atcerieties par iedvesmas un ideju apmaiņas vietu pārmaiņu skolu lapā; esiet devēji un ņēmēji un turpiniet parādīt un pierādīt sev un pasaulei, ka labais ir spēcīgāks par vienaldzību un ļaunumu un ka cilvēku vajadzības ir svarīgākas par bezkaislīgiem aprēķiniem. Laimīgu jauno mācību gadu – dzīvē un skolā! Dzīves skolā.

Brocēnu jaunieši Baltijas akadēmijā

igaunijaNo 21. līdz 27. augustam Tallinā norisinājās mācības Baltijas akadēmijā, kur guvām padziļinātāku izpratni par cilvēktiesībām, demokrātiju un to saistību ar vēsturi. Mūsu atraktīvajā un radošajā Latvijas komandā bija Kristīne Oliņa, Evelīna Štefane, Signija Štrāla un Jeļena Sušinska. Akadēmijas laikā mums parādīja, kā vēsturi var apgūt ar aktīvām mācību metodēm, iesaistot cilvēktiesību un demokrātijas principus. Aktīvs mācību process ne tikai attīsta domāšanu un lēmumu pieņemšanu, bet arī spēju apskatīt notikumus no dažādām perspektīvām. Turpināt lasīt…

Brocēniešu vasaras piedzīvojums nometnē ”Vabulis”

vabulis3Sajūti! Sadzirdi! Saredzi! Ar šo devīzi kopā šovasar pulcēja Brocēnu vidusskolas, sākumskolas bērnus nometnē „Vabulis”. Tā aicina būt draudzīgiem un saudzīgiem pret dabu. Šis gads ir īpašs, jo nometne darbojas 15. gadu. Katru gadu nometnes laikā tika izdzīvota leģenda. Tā bija par varavīksni, slepenajiem lidrāpiņiem, nerātnajiem velniņiem, bet šogad par planētas stihijām – zemi, uguni, ūdeni un gaisu. Katra diena ir pamācoša, kurā bērni tiek mudināti pētīt un izzināt mūsu Brocēnu novada apkārtni. Turpināt lasīt…