Monthly Archive for aprīlis, 2010

Page 2 of 7

Dzīvotprieka skola (49)

Mērķauditorija: Skolas audzēkņi – bērni un viņu ģimenes, ģimenes, kuru atvases turpina mācības citur, bet dzīvo pagastā, pagasta iedzīvotāji kopumā – tālākizglītības un aktivitāšu piedāvājums ļaus paaugstināt konkurētspēju darba tirgū, izprast un attīstīt savas prasmes, pilnvērtīgi pavadīt  brīvo laiku.

Mērķis: Šajā juku laikā Turlavas pamatskola vēlas izmantot piedāvāto iespēju kvalitatīvi mainīties pašai, saglabājot iespēju palikt skolai, vienlaikus izmantojot šo procesu par labu vietējās sabiedrības sadarbības un partnerības prasmju stiprināšanai. Tālākais mērķis būtu skolas specializācija, mainot programmu, un tautskolas principa iedzīvināšana, radot priecīgu pieradumu iznākt no mājām, sadarboties un mācīties mūža garumā, vienlaikus uzņemoties atbildību par savu, kā personības, un pagasta, kā kopienas, konkurētspēju.

Aktivitātes: Skolotāju profesionālās kapacitātes celšana mācīšanas un mācīšanās procesā, IT doto iespēju izmantošana stundās (kritiskās domāšanas, datorprasmju, metodikas kursi), skolēnu aktīva iesaiste e-vides veidošanā skolā un pagastā, pilnveidotās datorprasmes izmantojot mācību procesā un ārpusstundu aktivitātēs (fakultatīvās nodarbības informātikā, dažādu veida prezentāciju prasmju izmantošana sava, skolas, pagasta saziņas tīkla veidošanā). Konkurētspējas un pašnodarbinātā motivācijas celšanai – svešvalodu un datorprasmju pamatu apguve, amatu darbnīcas, dzīvesgudrību skola, kur iegūtais noderētu kā zemnieku saimniecības īpašniekam un mājas mātei, tā bērniem un jauniešiem, kuri vēl nav atraduši īsto vietu dzīvē (praktiski darbi, kuru galaprodukts ir derīgs mājas vai realizējams tirgū, treniņgrupas, mācības pieaicinātu pasniedzēju un vietējo zinātāju vadībā). Paralēli visās augstāk minētajās aktivitātēs tiek akcentēts prieks būt turlavniekam, pierādot savu varēšanu gan ikdienas darbā, gan sacensībās, gan kopīgi svētkus svinot.

Rezultāts: Iegūtās dzīvesprasmes palielina Turlavas pagasta iedzīvotāju, īpaši jauniešu, konkurētspēju darba tirgū, motivē sava biznesa uzsākšanai, tālākās aktivitātes veidojas sadarbības un partnerības gaisotnē, mazinot krīzes negatīvās sekas. Skola paliek kā pozitīvo pārmaiņu katalizators sabiedrībā, gūstot līdzcilvēku atbalstu savai darbībai.

Kopā palīdzēsim viens otram (48)

Mērķauditorija: Gārsenes pamatskolas vecāko klašu skolēni, Gārsenes pagasta un visa novada jaunieši, APNS pacienti, vidējā vecuma Gārsenes pagasta iedzīvotāji, skolēnu vecāki, Gārsenes pamatskolas skolotāji, Gārsenes vecākās paaudzes iedzīvotāji.

Mērķis: Gārsenes pamatskolas veidošana par daudzfunkcionālu izglītības, kultūras un sociālā atbalsta centru.

Aktivitātes: Dažādas nodarbības plašam interešu lokam: kokapstrādes nodarbības, metālapstrādes pamati, informātika, tūrisma gidu pulciņš, sporta pulciņš, kristīgo vērtību pulciņš, sociālo jautājumu nodarbības, mājturība jaunajām saimniecēm, vecākās paaudzes deju kolektīvs, vokāli instrumentālais ansamblis, jauniešu koris, skolēnu un jauniešu deju kolektīvs, angļu valodas apguve sarunvalodas līmenī, vasaras dienas nometne bērniem.

Rezultāts:

Nostiprināta skolas materiāli tehniskā bāze, kā pamats projekta ilgtspējībai.

Dažādu cilvēku grupu piesaiste dod lielāku atbalstu un potenciālu skolas pastāvēšanai.

Lielākā daļa aktivitāšu ļauj izpausties vietējo iedzīvotāju spējai un vērsti uz nākotni, jo sniedz dažādas lietišķas un profesionālās iemaņas.

Tiek izmantots vietējā pagasta potenciāls (piemēram, tūrisma nozares iespējas gan sagatavojot gidus, gan dažādu nodarbību dalībnieku iesaistīšana suvenīru izgatavošanā, viesu māju atklāšanā utt.).

Projekta sekmīgas norises gadījumā, skola pēc projekta beigšanas, var piedāvāt līdzīgas maksas aktivitātes, tādejādi piesaistot līdzekļus skolas uzturēšanai.

Tiek saglabāts esošais skolas un skolotāju potenciāls.

Tiek saglabātas un kultivētas pagasta tradīcijas.

Sabiles pilsētas un Abavas pagasta ģimeņu atbalsta centrs “Sirdspuksti” (47)

Mērķauditorija: Bezdarbnieki, jaunieši ar zemu prasmju un zināšanu līmeni, jaunās māmiņas, čigānu (romu) ģimeņu sievietes un bērni, ģimenes, kurās ir bērni ar speciālām vai īpašām vajadzībām .

Mērķis: Sniegt atbalstu Sabiles pilsētas un Abavas pagasta ģimenēm savas personības izaugsmē un pilnveidei, kā arī iesaistīt ģimeņu centra darbā čigānu (romu) sievietes un vecākus, kuriem ir bērni ar speciālām vai īpašām vajadzībām.

Aktivitātes: Regulāru 6 nodarbību ciklu organizēšana Sabiles vidusskolas telpās un Abavas pagasta muzeja telpās: pozitīvas domāšanas veidošana, supervīzijas vecākiem, mandalu izveide, datorapmācības, pašapziņas un pašvērtējuma apzināšanās vecākiem un skolēniem, karjeras iespējas Talsu novadā un Latvijā.

Rezultāts: Iegūtās zināšanas, prasmes un iemaņas katram cilvēkam dos iespēju sevi pilnvērtīgāk pasniegt vietējā sabiedrībā, kas veicinās vispārēju sabiedrības emocionālās telpas stabilizēšanos un radīs optimistiski virzītas emocijas.

Užavas pamatskolas attīstošā rotaļu centra 3-6 gadīgie bērniem pilnveidošana (46)

Mērķauditorija: Projekta ieguvēji būs ģimenes un bērnu vecāki. Tiks atrisināts jautājums par bērnu pieskatīšanu un nodarbināšanu laikā, kad vecāki atrodas darbā vai ir aizņemti.

Mērķis: Izveidot rotaļu centru 3-6 gadīgiem pirmsskolas vecuma audzēkņiem Užavas pagastā, tādējādi nodrošinot daudzpusīgu attīstību un izglītību.

Aktivitātes:

Katra bērna aktivitātes un individualitātes attīstīšana, atbalstot viņa vēlmi aktīvi darboties, izzināt apkārtējo pasauli un sabiedrības dzīves norises;

Bērnu sagatavotība skolai, attīstot prasmju, iemaņu kopumu un apjomu, kas nepieciešamas, lai bērni varētu veiksmīgi iekļauties skolas dzīvē;

Uzlabot bērnu komunikācijas spējas ar vienaudžiem un pieaugušajiem, garantēt drošību.

Rezultāts: Projekta īstenošanas rezultātā tiks izveidots rotaļu centrs bērniem, kas nākotnē piesaistīs bērnus Užavas pamatskolai, saglabājot izglītības iestādi Užavas pagastā. Rotaļu grupa dos iespēju attīstīt dažādas prasmes, attīstīs valodu, muzikālās spējas un komunikācijas prasmes.

 

Dunavas pamatskolas pārveide par daudzfunkcionālu izglītības, kultūras un sociālā atbalsta centru (45)

Mērķauditorija: Sociālā riska grupu bērni vasaras akadēmijas apmācībās, skolotāji, vecāki, pašvaldības iestāžu, sociālie darbinieki, nevalstisko organizāciju pārstāvji, vietējie līderi, kuri tiek apmācīti plānotajos semināros; iedzīvotāji no sociāli neaizsargātām grupām, kuri iesaistīti praktiskajās apmācībās.

Mērķis: Veicināt teritorijā esošās sabiedrības kopienas attīstību un stiprināšanu, pārveidojot Dunavas skolu par visām iedzīvotāju grupām pieejamu daudzfunkcionālu izglītības, kultūras un sociālā atbalsta centru. Apmācīt vietējās sabiedrības locekļus savstarpējai sadarbībai un komunikācijai problēmu risināšanā un kopīgu mērķu sasniegšanā. Veicināt bērnu un jauniešu savstarpējo integrāciju, sniegt atbalstu ģimenēm.

Aktivitātes:

Atbalsts ģimenēm, kurās ir 5-6 gadu vecuma bērni, lai palīdzētu vecākiem sagatavot bērnus skolai.

Semināri un radošās darbnīcas atbalstam bērniem ar īpašām vajadzībām.

Darbs ar sociālā riska grupu bērniem.

Apmācības „No idejas līdz projektam”.

Praktiskās apmācības mājokļa iekārtošanā, mājsaimniecībā.

Iedzīvotāju motivācijas seminārs.

Rezultāts: Paaugstināta vietējās kopienas kapacitāte.

Izglītības centra MŪZA izveide Jaunannā (44)

Mērķauditorija: Jaunannas, Annas pagastu iedzīvotāji – pirmsskolas bērni, skolas vecuma bērni, jaunieši un pieaugušie, un citi interesenti no Alūksnes novada.

Mērķis: Radīt labvēlīgu vidi Jaunannas, Annas un citu Alūksnes novada bērnu un jauniešu personības attīstībai, jauniešu un pieaugušo tālākizglītībai, konkurētspējai darba tirgū, veicināt visu iesaistīto sabiedrības grupu konsolidāciju, izveidojot izglītības centru MŪZA Jaunannā.

Aktivitātes:

Izglītības programmu satura realizācija: Mazā uzņēmuma organizēšana un vadība – ievads lietvedībā, datorzinību apguve, svešvalodu apguve, praktiskā psiholoģija un garīgā veselība;

Kulinārija;

Mākslas studija ar apakšprogrammām – keramika, mākslas studija pieaugušajiem, mazo rūķu darbnīca, mākslas studija skolēniem;

Mūzikas studija ar apakšprogrammām – mūzikas instrumenta spēle (klasiskā ģitāra), vokāli instrumentālā ansamblis (ar priekšzināšanām mūzikā);

Sports – džudo, vingrošana.

Rezultāts:

Bērniem un jauniešiem tiks piedāvātas kultūras, izglītības un sporta aktivitātes pilnvērtīgai brīvā laika pavadīšanai, daudzpusīgai radošo un intelektuālo spēju attīstībai.

Jaunannas, Annas un citiem Alūksnes novada iedzīvotājiem tiks veicināta konkurētspēja darba tirgū, noorganizējot tālākizglītības kursus ar 10 izglītības programmām.

Jaunannā turpmākajos gados ievērojami bagātināsies kultūras dzīve, izveidojot pie izglītības centra MŪZA mākslas un mūzikas studiju.

Būs radīti labvēlīgi priekšnosacījumi dažādu sabiedrības grupu konsolidācijai, nodrošinot iespēju piedalīties izglītības centra piedāvātajās programmās un citos pasākumos.

Daudz siržu-viena zeme un valoda (42)

Mērķauditorija: Balvu 2. pamatskolas skolēni, viņu vecāki, skolotāji. Krievu kultūras biedrības ”Razdoļje” biedri.

Mērķis: Izveidot sabiedrības integrācijas un kultūrmijiedarbības centru.

Aktivitātes:

Mazināt valodas barjeras iedzīvotāju vidū, veicot valodu apmācību;

Nodrošināt iedzīvotājiem lietderīgu brīvā laika pavadīšanas iespēju: iepazīstinot ar latviešu un krievu tautu kultūru un tās tradīcijām, mācot mājsaimniecības un kokapstrādes un galdniecības iemaņas, iepazīstinot iedzīvotājus ar latviešu, krievu un pasaules tautu ēdieniem un to gatavošanu;

Skolēni pēc mācību stundām varēs apvienoties interešu grupās un lietderīgi pavadīt brīvo laiku. Tiks nodrošinātas gan grupu, gan individuālās nodarbības.

Tiks nodrošināta pieaugušo apmācība par mājsaimniecību lomu sabiedrībā, pilnveidojot prasmes, kas spētu risināt privātos ekonomiskos un sociālos jautājumus, kas šajos sociālekonomiskajos apstākļos ir būtiski.

Rezultāts: Balvu 2. pamatskola pārtaps par sabiedrības integrācijas un kultūrmijiedarbības centru, nodrošinot ārpusstundu aktivitātes skolēniem, mūžizglītības un amata prasmju pilnveidi pieaugušajiem neformālajā izglītībā.

Pilnvērtīga dzīve visiem (41)

Mērķauditorija: Projekta ieguvēji būs Izvaltas pagasta pārvaldes bērni vecumā no 3 – 18 gadiem, viņu vecāki un vecvecāki, tiks sniegts atbalsts trūcīgajām ģimenēm. 15 zemnieki veicinās savu profesionālo izaugsmi. Paredzēts, ka projekta laikā aktivitātēs piedalīsies 3000 cilvēku.

Mērķis: Sekmēt Izvaltas pamatskolas pilnveidi par daudzfunkcionālu izglītības iestādi, lai nodrošinātu Izvaltas bērnu un viņu vecāku, vecvecāku izglītības, kultūras un sociālo vajadzību apmierināšanu.

Aktivitātes:

Folkloras, deju, teātra, lietišķās mākslas, novadpētniecības, mazpulka, sporta un svešvalodu nodarbības mācību gada laikā un vasaras nometnes organizēšana;

Jauniešu, pieaugušo (vecāku) interešu izglītības pulciņu nodarbību organizēšana;

Teātra, sarīkojuma dejas, volejbola un futbola, rokdarbu nodarbības;

Pieaugušo tālākizglītība. Kursi: datorapmācība bez priekšzināšanām, angļu valoda bez priekšzināšanām, vācu valoda bez priekšzināšanām, aušana uz mazajām vai lielajām stellēm, kokapstrāde, lekcijas pieaugušajiem.

Lekciju organizēšana dažādām interešu grupām: vecākiem, jaunajām māmiņām, zemniekiem, mājsaimniecēm.

Rezultāts: Būs izveidots daudzfunkcionāls izglītības centrs, tajā tiks organizētas bērnu un jauniešu interešu izglītības pulciņu nodarbības, pieaugušo (vecāku) interešu izglītības pulciņu nodarbības, tālākizglītība /kursi/, arodapmācība, organizētas lekcijas pieaugušajiem, veicināta sadarbība ar Krāslavas Valsts Ģimnāziju un Sauleskalna sākumskolu, Izvaltas iedzīvotāji iesaistīti dzīves kvalitātes uzlabošanā, rosināti uz sadarbību, paliekošu vērtību radīšanu sev un sabiedrībai kopumā. Centrs būs pamats – Izvaltas pamatskolas tālākai attīstībai.

Daudzfunkcionāls centrs – skola visiem (40)

Mērķauditorija: Pirmskolas vecuma bērni, sākumskolas skolēni, pamatskolas skolēni – pusaudži, bērni, kuri neturpina mācības pēc pamatskolas beigšanas, jaunās māmiņas, darba meklētāji un ilgstošie bezdarbnieki, sociālā riska ģimenes, pirmskolas iestādes un pamatskolas pedagogi, pensionētie pedagogi, pagasta skolēni, kas turpina mācības vidusskolās, arodskolās, skolēnu vecāki un vecvecāki.

Projekta mērķis: Daudzfunkcionāla izglītības, kultūras, sociālā atbalsta centra izveide un labiekārtošana skolēnu, viņu vecāku, ģimeņu izglītošanai, informēšanai, atbalstīšanai, iesaistīšanai pagasta kultūras dzīvē sekmējot saikni dažādu paaudžu starpā.

Aktivitātes: Nodarbību ciklu organizēšana svešvalodā, datorapmācībā, psiholoģijā, saskarsmes kultūrā skolēniem, viņu vecākiem, ilgstošiem bezdarbniekiem, maznodrošinātiem pagasta iedzīvotājiem, atbalsta grupu un individuālo konsultāciju (logopēda, psihologa) organizēšana skolēniem, ģimenēm, interešu  nodarbības un tikšanās ar dažādu jomu (folklora, dzīvesziņa, dabas pētniecība, veselīgs uzturs) speciālistiem, kopēju pasākumu bērniem, vecākiem, skolotājiem, interesentiem organizēšana (ģimeņu dienas, sadziedāšanās, gadskārtu svētki), sporta aktivitātes veselīga dzīvesveida veicināšanai bērniem kopā ar vecākiem, dienas  nometnes bērniem ar īpašām vajadzībām organizēšana.

Rezultāts: Projekta realizācijas gaitā būs cēlies skolas prestižs, jo parādīsies izglītības iespēju dažādība.

Fēnikss: Briežuciema pamatskolas glābšanas misija (2009.-2011.) (39)

Mērķauditorija: Pašvaldībā dzīvojošie bērni un jaunieši vecumā no 2 līdz 18 gadiem, kā arī viņu vecāki, bezdarbnieki, kuri tiks iesaistīti tālākizglītības kursos.

Mērķis: Radīt labvēlīgus priekšnosacījumus atvērtas, pilsoniskas, sociāli aktīvas sabiedrības veidošanai Briežuciema pašvaldībā. Perspektīvā pārveidot Briežuciema pamatskolas iestādi par daudzfunkcionālu, plašai sabiedrībai pieejamu informatīva, izglītojoša, konsolidējoša rakstura centru. Nostiprināt stabilu partnerību starp Briežuciema pašvaldību, izglītības iestādi, kā arī nevalstisko sektoru.

Aktivitātes:

„Informācijas bankas” izveidošana Briežuciema pamatskolas telpās (mērķauditorija – jaunieši, bērnu vecāki, darba meklētāji.);

Nodarbību, kursu, speciālistu padomu nodrošināšana vietējiem iedzīvotājiem visu projekta gaitu, kā arī iespēju robežās, pēc projekta: vasaras nometnes organizēšana, tautu dejas, sporta spēles, modernās dejas, angļu valodas kursi darba meklētājiem, datorkursi darba meklētājiem, regulāru nodarbību ar plašu tematiku organizēšana „Ŗaibās pupas”;

Briežuciema skolas mājaslapas izveide internetvidē.

Rezultāts: Briežuciema skola ir ne tikai izglītības sniedzēja bērniem, bet arī plašu vietējo sabiedrību konsolidējoša, konsultācijas un labu speciālistu padomus sniedzoša, laikam līdzi ejoša, moderna atvērta iestāde.